Ответы на эти вопросы кроются в развивающей программе биологической смены
Для участников провела тренинг "Креативное мышление" Херенская Елена, федеральный тренер-эксперт АТ РСМ, эксперт грантового конкурса молодёжных проектов Росмолодёжи, международный тренер неформального образования.
Креативность — это умение создавать что-то новое, отходя от традиционных или принятых схем мышления. С помощью креативного мышления мы можем генерировать новые идеи, действовать не так, как привыкли, и находить выходы из сложных ситуаций.
По итогу тренинга одарённые школьники получили задание придумать инновационную смену Центра "Ключевский", где полёт фантазии не заставил себя долго ждать и породил самые незаурядные идеи.
Также гостем биологической смены стал актёр Пензенского областного драматического театра им. А.В. Луначарского, создатель и руководитель Центра Театрального РазвитияНиколай Шаповалов.
Ребята узнали о секретах публичных выступлений, закулисье самых ярких постановок современного театра и приняли участие в упражнениях по развитию актёрского мастерства.
На профильных занятиях биологической смены ребята познакомились с понятием членистоногих как наиболее высокоорганизованных беспозвоночных животных, с основами систематики и многообразием членистоногих и узнали о строении и характерных признаках
Каждый участник смог исследовать строение одного из представителей ракообразных — речного рака.
Где, как не в центре одарённых детей, юные биологи проведут самое настоящее препарирование
"Я открыла для себя биологию как занимательную и практическую науку, так изучение материала даётся намного легче. Мы научились устанавливать взаимосвязи между особенностями строения и образом жизни членистоногих, сравнивать биологические объекты и делать выводы на основе сравнения. Но помимо новых знаний, это море эмоций и незабываемые впечатления", — делится ученица МБОУ СОШ №220 г. Заречный Влада Борисова.
Неотъемлемой частью нашей образовательной программы по биологии являются практические и лабораторные работы с использованием исследовательского оборудования.
Почему практика так важна? Всё просто!
Проведение лабораторных занятий помогает развивать способности думать, анализировать и делать выводы.
А для наших участников это самый интересный и занимательный способ проверки полученных знаний
Маякова Светлана Николаевна, учитель биологии высшей категории Губернского лицея рассказала ребятам про многообразие одноклеточных. В рамках лабораторных работ школьники рассмотрели одноклеточных обитателей аквариума.
А мы рады делиться яркими моментами профильной смены "Образовательная биология"
Вы только представьте, центр "Ключевский" объявил об открытии уже 19-ой профильной смены! До юбилея совсем немного, но об этом чуть позже...
Первый день смены традиционно посвящен целеполаганию и построению образовательного маршрута участников на ближайшие 14 дней.
Так что же ждёт ребят
Спешим поделиться:
профильные занятия по изучению разделов гистологии и общей зоологии;
практикумы по решению олимпиадных задач;
лабораторные исследования: под микроскопом участники изучат строение членистоногих животных;
спортивные и творческие мероприятия;
тренинги и встречи с приглашёнными экспертами.
Ребята уже поделились своими ожиданиями от предстоящей смены.
"Участие в биологической программе центра одарённых детей для меня – важный шаг на пути к моей будущей профессии доктора. Планирую получить много полезных знаний и завести новые знакомства среди тех, кто так же, как и я, любит изучать биологию", — рассказывает ученик МБОУ СОШ № 57 имени В.Х. Хохрякова, г. Пенза Артём Неуструев.
Следите за обновлениями по нашим официальным хэштегам
Все самые яркие моменты смены: взлеты и падения, интенсивные тренировочные игры и развивающая программа, полный спектр эмоций
На этом сотрудничество Центра «Ключевский» с участниками не заканчивается. С командами, занявшими первые три победных места, продолжится постсопровождение до предстоящей олимпиады ПФО.
Помимо этого, пройдёт подготовка к олимпиаде ПФО по направлениям:
робототехника;
программирование;
ТРИЗ.
Следите за новостями в наших официальных соцсетях и приятного просмотра
Сегодня состоялось торжественное закрытие проектной смены и регионального этапа интеллектуальной игры "Что? Где? Когда?"
После длительной и упорной борьбы, состоящей из 34 основных и 10 дополнительных вопросов, мы готовы объявить результаты:
1 Победители турнира — Команда "Дименторы" со счётом 22 балла
Лобанова Анастасия, МБОУ СОШ №1 р.п. Мокшан
Сукова Софья, МБОУ СОШ №15 г. Кузнецк
Осадчий Артём, МОУ Лицей 230 г. Заречный
Ушаков Матвей, МОУ Лицей 230 г. Заречный
Монахов Дмитрий, МБОУ СОШ с. Бессоновка
Сидоркин Матвей, МБОУ Гимназия №9 г. Кузнецк
2 место - Команда "Синхрофазатрон" со счётом в 21 балл
Дралина Вероника, МБОУ классическая гимназия №1 им. В.Г. Белинского г. Пенза
Моисеева Екатерина, МБОУ классическая гимназия №1 им. В.Г. Белинского г. Пенза
Боташева Диана, МБОУ классическая гимназия №1 им. В.Г. Белинского г. Пенза
Хасан Карим, МБОУ классическая гимназия №1 им. В.Г. Белинского г. Пенза
Терёхина Софья, МБОУ СОШ с. Бессоновка
Кулешов Антон, МБОУ СОШ с. Бессоновка
3 место — Команда "Хлеп" набрала 18 баллов
Алленов Григорий, МБОУ классическая гимназия №1 им. В.Г. Белинского г. Пенза
Лексина Анастасия, МБОУ СОШ им. М. Ю. Лермонтова с. Засечное
Боярова Таисия, МБОУ СОШ с. Бессоновка
Кокляев Кирилл, МБОУ СОШ №2 г. Нижний Ломов
Матвеева Елизавета, МБОУ СОШ №2 г. Нижний Ломов
Панфёров Александр, МБОУ СОШ с. Бессоновка
Тарасевич Виктория, МАОУ МГ №13 г. Пенза
4 место — Команда "Гольфстрим" набрала 17 баллов
Гришин Денис, МБОУ Гимназия №9 г. Кузнецк
Солдатенкова Валерия, МБОУ Гимназия №9 г. Кузнецк
Изюмина Арина, МБОУ Гимназия №9 г. Кузнецк
Китков Данила, МБОУ Гимназия №9 г. Кузнецк
Черников Алексей, МБОУ Лицей №230 г. Заречный
Сидоров Никита, МБОУ Гимназия №9 г. Кузнецк
5 место — Команда "Комета", счёт 11 баллов
Макушина Алина, МБОУ СОШ с. Высокое
Зимина Татьяна, МБОУ СОШ с. Высокое
Седова Ангелина, МБОУ СОШ с. Высокое
Голяка Никита, МБОУ СОШ с. Высокое
Липилина Ольга, МБОУ СОШ с. Высокое
Липилина Софья, МБОУ СОШ с. Высокое
6 место — Команда "Молния" получила 8 баллов
Лазарева Мария, МБОУ СОШ №2 г. Нижний Ломов
Шибаев Максим, МБОУ СОШ №2 г. Нижний Ломов
Тимофеева Екатерина, МБОУ СОШ №2 г. Нижний Ломов
Пушкова Вера, МБОУ СОШ №2 г. Нижний Ломов
Валиахметов Никита, МАОУ МГ №13 г. Пенза
Фисенко Тимофей, МАОУ МГ №13 г. Пенза
Следующим этапом станет усиленная подготовка с тремя командами-победителями на базе Центра "Ключевский"
Научный руководитель смены Кондратов Дмитрий Викторович — директор Центра естественно-математического образования, рассказал об основных инструментах теории решения изобретательских задач (ТРИЗ), что даёт возможность взглянуть на вопрос с нескольких углов зрения, а также оценить полученное решение с позиции различных факторов.
ТРИЗ, как известно, способствует развитию системного мышления, которое станет отличным помощником для участников интеллектуальных игр.
Технологии алгоритмических процедур ТРИЗа и их практическое применение ребята узнал на профильных занятиях Исаевой Оксаны Петровны — педагога по теории решения изобретательских задач центра «ТРИЗ-профи» г. Москвы
Все полученные навыки и лайфхаки командам предстояло проявить во время промежуточного этапа игры "Что? Где? Когда?".
И уже сегодня мы узнаем, кто представит Пензенскую область на предстоящей олимпиаде ПФО
В первые три дня профильной смены по подготовке к олимпиаде ПФО занятия проходили под руководством четырехкратного обладателя Кубка Европы по интеллектуальным играм среди школьников, двукратного обладателя «Хрустальной совы» (Что? Где? Когда? — 2010, 2016гг.) — Скипского Михаила.
Ребята погрузились в игровые турниры и разобрались в общих приемах игры, делая упор на работу с текстом вопроса и раздаточными материалами.
Важной составляющей программы стало изучение ролевых моделей и поведенческих аспектов в рамках интеллектуального командного взаимодействия, в результате чего команды были перемешаны. После школьники приняли участие в упражнениях, способствующих выявлению сильных сторон участников команд.
Итогом смены станет региональный турнир интеллектуальной игры "Что? Где? Когда?", в результате которого определится команда-представитель Пензенской области на предстоящей олимпиаде ПФО.
Узнаем на профильной проектной образовательной смене по подготовке к олимпиаде ПФО!
Участниками смены стали 7 команд со всей Пензенской области: с. Бессоновка, г. Кузнецк, с. Высокое, г. Нижний Ломов, р.п. Мокшан, г. Заречный, с. Засечное и г. Пенза.
В течение недели ребятам предстоит пройти:
тренировочные игры
профильные занятия по методологии разработке вопросов
упражнения на улучшение командных навыков
Ребята узнают об использовании инструментов ТРИЗ для решения задач в интеллектуальных играх и посетят тренинги на развитие творческого воображения.
Следите за новостями одарённых детей Пензенской области в наших социальных сетях
4 дня плодотворной работы в графических редакторах Adobe Illustrator, Adobe Lightroom, Adobe Photoshop, Adobe InDesign и CorelDRAW
Лекция от промышленного дизайнера Глеба Стального и занятия от дизайнера, руководителя Медиацентра ПензГТУ Антона Саламатина
Масса положительных эмоций, новые знакомства, усовершенствованные навыки и незабываемо проведенное время!
"Мне очень понравилась дизайн-смена! Для себя я нашел много нового: научился пользоваться профессиональными программами, узнал, что такое "мокап" и как он создается, изучил основы и виды графического дизайна.
Я уверен, что эти знания помогут мне в будущем. Большое спасибо моим тьюторам и преподавателям!" — восторгается участник смены Евгений Бирюков.
Мы благодарим ребят за участие в смене, желаем развития, успехов в дизайне и новых достижений!
