В пятницу, 20 февраля, 10 х/б проводит литературное состязание, цель которого - выявление самой популярной книги класса. Фентези или книги по истории, литература о жизни молодежи или военная тематика?  Что интереснее? Что больше читают сегодня? Предлагаем обсудить вместе с нами.
Приглашаем 11-е классы лицея поучаствовать в дискуссии, узнать наши литературные пристрастия,  высказать свои «за» и «против» того или иного жанра или отдельной книги.
Ждем вас на 6-ом уроке в 204 кабинете.

13 февраля в Губернском лицее прошли спортивные соревнования под названием КМБ, то есть "Курс молодого бойца"!
В эстафете приняли участие все классы. Кроме того, в списках команд были родители или родственники участников. 
Все были равны, никому не делали поблажек. Младшие соревновались наравне со старшими.

13 февраля учащиеся Губернского лицея посетили международный образовательный центр "Доминанта", где состоялась встреча с директором школы при Оксфордском университете Великобритании. учащиеся смогли пообщаться на английском языке и узнать много нового о системе образовании в Англии.

10 февраля Губернский лицей посетила Делегация Департамента образования г. Самары. Участники делегации познакомились с опытом работы Губернского лицея для одаренных детей и реализуемыми на его базе проектами.

6 февраля в Губернском лицее были проведены классные часы, которые объединены единой темой: «Воспитание гражданина ради славы Отечества».
 Патриотизм, стойкость, доблесть, мужество, отвага – вот те каноны справедливости и нравственности, которые отличают русский народ, помогают ему выстоять в любой, даже самой сложной и необратимой ситуации. Беседа, проведенная на классных часах,  заставила каждого из нас задуматься о самом важном и главном – цене жизни, посредством которой, подчас, приходится расплачиваться за чужие ошибки, которые могут стать первопричиной политических конфликтов и войн.

30 января в Губернском лицее прошла защита учебных  проектов. Лицеисты готовились к этому с начала года, ведь проектная деятельность приравнивается к учебным предметам, поэтому оценка пойдет кому-то в журнал, а кому-то в аттестат.
Защита началась после учебного дня в 14:00. Ребята разделились согласно секциям и готовились к важному мероприятию. Невооруженным глазом было видно, как сильно волновались лицеисты, ведь в комиссии были не только учителя лицея, но и преподаватели из института.

27 января – это день снятия блокады с города Ленинграда. В этот морозный и солнечный день, 27 января, мы, ученики 11 хб класса, приняли участие в митинге, который был посвящен этому значимому событию. Митинг прошел около памятника « Жертвам Блокадного Ленинграда».
Мы возложили цветы к памятнику и почтили память погибших героев минутой молчания. В эту минуту нам было скорбно за погибших героев, грустно за весь этот пережитый ужас, но радостно за победу, за светлое небо над головой!

Губернский лицей-интернат для одаренных детей объявляет о проведении открытого конкурса видеотворчества «Естествознание вдоль и поперек». Цель конкурса - воспитание естественнонаучного мировоззрения, осознания ценности образования, интереса к исследовательской работе и научному познанию.

В Губернском лицее прошла серия классных часов на тему выбора профессии.
Как известно, это достаточно сложная проблема, требующая немало времени и усилий для ее решения. От того, какой путь ты выберешь, кем захочешь стать, зависит твое будущее, твое благополучие. Поэтому к выбору профессии нужно подходить ответственно.
Лицеисты решили выявить свои наклонности к тому или иному делу и выяснить, какие профессии им наиболее подходят.

23 января наш лицей посетил Горбачев Сергей Александрович, имеющий звание капитана. Сергей Александрович обучался в Пензенском артелерийском инженерном иституте, который закончил в 2008 году. В 2003 году закончил лицей, о котором и сегодня вспоминает с особым трепетом и любовью. После 5 лет обучения в институте предстояло отслужить 5 лет на месте распределения, а затем предоставлялась возможность учиться на капитанов или инженеров.