Учащиеся 10 ХБ посетили ООО «Наномед». Ребята продолжают работу над проектами, знакомятся с информацией о стентах и их назначении. Более подробно разбирают вопросы о этапах становлении стентов в кровеносную систему человека. Готовят и исследуют свойства физиологического и буферных растворов.
  Богдан Осипкин: «На нашем занятии мы приготовили один из разновидностей буферных растворов-фосфатный,0.1 молярный с pH=7,4.Мы работали с солью Na2HPO4 .Для начала мы рассчитали необходимое количество соли, затем мы растворили это в некотором количестве дистилированной воды. Мы размешали ее сначала механически, потом применили магнитный размешиватель для лучшего эффекта.Д алее мы с помощью pH-метра определили pH среды(поместили электроды pH-метра в раствор).Он был равен около 4.4. Далее мы постепенно добавляли щелочь NaOH в кристализированном виде в раствор, постепенно мы добились нужной pH=7.4».